为贯彻落实《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》、《国家职业教育改革实施方案》和《职业教育“双师型”教师基本标准（试行）》等文件要求，推进“三教改革”走向纵深，切实提高教师专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力，按照学校的部署要求，我院于2024年11月至12月，开展了课堂教学“新三项基本功”考核工作，考核对象为近三年入职的新教师，考核小组由朱明书记、刘飞院长、孙长玲老师组成。

    本次考核分别对教师授课教案、PPT和课堂教学等几个方面进行考核。考核小组对教师提供的电子教案、相对应的全课时PPT课件和授课计划以及课程标准进行了集中评阅。现场考核中，考核小组从提交课程的授课计划中随机抽取一个教学任务，教师准备15分钟，讲课15分钟，提问5分钟，着重考核教师的教学设计、教学组织、教学资源使用和信息化技术运用能力，考核小组逐一评分。最后，考核小组根据教师的电子教案、PPT、授课内容和课堂教学情况对其进行综合评议，并给予意见和建议。

    本阶段考核共评选出优秀等级3人，良好等级3人，准备参加下学期校级复核。

    本次考核工作的开展，是坚持“立德树人”根本任务，推进思政课程与课程思政同向同行，探索“岗课赛证”融合育人模式，优化线上线下混合式教学模式，深化“教学革命”和“课堂革命”，创设“高效课堂”的重要举措，通过本次考核，有效提升了教师教育教学综合能力，促进了学院高水平、结构化、双师型教师教学团队建设。

编辑：李  栋

审核：朱  明